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A:(鞠躬90度)A:(笑着问B)你的汤喝了吗？乙:汤？嗯，这是我们家乡在晚餐前的问候。哦，是的，我看到了。甲:你想喝什么汤？乙:米汤。你怎么能喝米汤呢？我不能喝米汤吗？答:当然不能，但是要喝绿豆汤。乙:为什么？答:绿色。乙:啊！喝绿豆汤是绿色的吗？答:没错。奥运会就要来了。北京人不是要办一届绿色奥运吗？乙:没错。
b:这么绿吗？不在乎文明行为？答:当然可以。说到这里，不得不提一个中国人常见的不文明行为。b:什么，不文明行为有共同点？答:当然可以。是关于乱扔垃圾的吗？答:这是不文明的行为，但我不是这个意思。乙:那是什么？你知道，在中国，B:(竖起大拇指)嗯！a:很棒，B:(竖起大拇指)嗯！服务员:它有悠久的历史。乙:(竖起大拇指)嗯！
舞台中间并排放着两条长凳，旁边立着一块牌子:候车室。如果可能的话，可以做一个窗户和墙作为舞台表演区的背景。情景喜剧《采访》校园喜剧——新编历史情景喜剧(现场地址:寻找范文)主题:通过情景喜剧的形式，运用小品的表达方式，借古写今，洋为中用，展现当代年轻干部对学习和事业的态度和认识，以及他们积极向上的人生观、爱情观和家庭观。寓教于乐，雅俗共赏，形式活泼，不落俗套。场景:宋代国家户部(主管盐铁、支户、户户)在全球范围内招聘人才，经过层层选拔、公务员考试、专业考试，进入面试阶段。
《礼仪》师生礼仪小品马克思主义哲学课上，马哲老师在台上津津有味地讲着，台下两个学生也在滔滔不绝地讲着。)马:同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的！掌握了！。(老师发现台下两个学生只顾自己，没听他讲课，就去找那两个学生。)马:我说，你们俩说什么呢？来吧，来吧，告诉我。加油，你(一个学生)！
其中一个红着脸站起来)马:(老师拿起杯子问)，告诉我是什么！这不是一个杯子吗？老师:谁告诉你这是杯子？我告诉过你那是个桶，好吗？答:大家都知道这是杯子。笑话，怎么是水桶？M: I告诉你了！世界是物质的，你可以说它是物质的，但你不能说它是杯子。任何物质都是人命名的！a:但只是个杯子，我就叫你桶吧！
人物:团支书、萧艾、小玲、小吴场景:教室团支书:学生、同学、同志、同胞。凭什么！请听我说！三个人:说吧。团支书:你在听吗？三个人:我在听！团支书:真的吗？三个人:真的！团支书:你确定？三个人:好的。团支书:没有悔意？三个人:不后悔。团支书:你说真的？你对我撒谎了吗？三个人:你说不说？团支书:哦，我开始说话了！我要说什么？
王:礼貌反映一个人的修养，一个民族的文明程度。徐:与人交往时，要使用敬语。女:嗯。徐:说话文明点。王:只有这样，才能与我们的文明国家相称。徐:比如我遇到了你。王:你看见我了。徐:我必须这样跟你谈。女:你是什么意思？徐:嘿，同志，对不起，我问你一件事。王:你看这多有礼貌。如果你有什么要做的，就去做吧。徐:让我问你一个问题。王:你想问谁？徐:我问过这位同志。
徐:他高大魁梧，浓眉大眼。王:哦。徐:我听说他是相声演员。王:哦，你说的这个人叫什么名字？徐:他的名字是xxx同志。是在你们公司吗？王:哦，现在，现在。徐:啊！王:现在，现在，现在。许:你出来吧，我去见见他。谢谢你。王:不用谢我。我是。徐:哦，你是xxx同志。王:啊。徐:噢，我很抱歉。女:啊？徐:好久不见了。不好意思！
我们来看小品《在家做个乖孩子》第一幕的旁白:小东和小王背着书包回家。小董:小王，我爸爸从台湾回来，给我带了一盘周杰伦的磁带。非常好看。小王:真的吗？小东:当然，来我家听听！小王:太好了。我们走吧！小东:(咚，小东踢开门)爸爸，我回来了。(把书包扔在地上)这是我同学小王，刚从山东转来。爸爸:哦！同学来了。坐下吧。小东:快，帮我拿拖鞋。
小王，你能帮我打开录音机吗？小王:好的。(走到录音机前)怎么按录音机？类似这样的。(按错按钮坐在沙发上)爸爸:鞋子在这里。他们来了。东东，把你的运动鞋脱了。小东:不不，你帮我脱。爸爸:你今天上体育课了吗(用手扇了扇，蹲下身子)。小东:烫死我了，杯子里冷水也不多了。妈妈:好东东，好东东，妈妈给你倒点凉水。小东:(愤怒)你想烧死你儿子吗？
校园文明礼仪小品剧本A:我们两个一上台，所有人都能从我们身上看到四个字。什么四个字？a:有礼貌。是的，我们都很有礼貌和文明。是的，我们不是酒肉朋友。要注意克己、谨慎、主动、愿意、礼貌、诚实，不要逢场作戏(B指着钉子)。你在做什么?我是对的，我在开玩笑！
第一幕，君臣向光绪皇帝吐露:传我旨意！宣康有为进殿！(礼仪小姐拿着“君臣密谈”这张牌来吸引康有为。)康有为:回见，大臣。万岁。光绪皇帝:康有为，不用麻烦了，来找我吧！(康有为走近光绪皇帝坐下)光绪皇帝:康有为，听说你很有才华。你有什么具体的改革建议吗？康有为:我已经想过了。(给我看“赵英统筹整体折扣”)万岁！先分三步走:第一，可以召开大臣会议，宣布你的改革决心；第二步，我们成立对策办公室，广纳天下英才；第三步，成立制度局，重新制定章程。
康有为:万岁！制度局是新政的领导机构，具有立法职能。光绪皇帝:(目瞪口呆)啊！(凝视窗外，叹息)唉！不知道太后能不能允许？康有为:万岁！我的臣下给你写了两本书，(展示日本政治变化的考试和彼得在俄国的政治变化)万岁！你的才华肯定比日本明治天皇和俄罗斯彼得大帝强！光绪皇帝:好！我绝不做亡国之王！(老师的解释:1898年，光绪皇帝颁布“定国圣旨”标志着变法的开始，变法运动达到高潮。
