小学三年级秋天的画秋天是一个大画家。秋天的看图画写作文三年级1.关于秋天的图画作文（三年级）秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了，秋天

小学三年级秋天的画秋天是一个大画家。秋天的看图画写作文三年级1.关于秋天的图画作文（三年级）秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了，秋天的思维导图怎么画三年级秋天的思维导图应该这么画1.点明主题（首先画中心图，可以画秋天的树或者跟秋天有关的物品，以此来点明主题。

1.二年级秋天的图画看图写话秋天来了，秋天来了，处处都变成了一幅幅美丽的图画。天格外蓝，空中飘着淡淡的云，像薄纱、柳絮一样轻盈。看，蓝天上的大雁正往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，真有趣！果园里真是瓜果飘香啊！瞧，苹果树上的苹果露出红红的脸颊，像小姑娘的圆圆的脸旦。梨树上挂着金黄的梨子，真像一个个小巧的葫芦。

田野里，高粱举着红红的火把，远远看去，真像一片火海。稻田里的谷子都笑弯了腰，一阵微风吹来，稻田翻滚着金色的波浪，真美啊！秋天真是一个美丽而丰收的季节，我爱你，秋天！2.怎样写看图作文“秋天的图画”秋天到了，瞧，金黄色的太阳闪着金色的光芒，好像在对着果树和田野微笑。欢快的小溪在快活地奔跑，似乎在奏响一曲欢快的秋之歌。

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的秋天的图画优秀作文，欢迎大家分享。秋天的图画优秀作文1有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天。而我，却喜欢那金灿灿的秋天。

看啊，那些勤劳的农民从春天播撒种子，到了秋天，也就是现在，他们正在收获着用汗水浇灌的丰收的果实。他们的脸上充满了幸福的微笑。再看看地里的庄稼：高粱好像在给大地鞠躬，感谢大地给予自己的养分；一棵棵玉米上结满了一颗颗小小的玉米豆，就像一把把黄色珍珠似的······我又来到了山坡上，又被这山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子树上结满了黄澄澄的柿子，像一个个小灯笼挂在树上；酸枣树虽然不如柿子树高，但那小巧玲珑的酸枣却最引人注目。

1.我画了一幅秋天的画,写一篇作文楼主是画了一幅秋天的画，写一篇作文，还是要以我画了一幅秋天的画为题写作文？我画了一幅秋天的画我画了一幅秋天的画，秋天的风，叶，色，阳光。真正秋天的画。秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。

叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。

秋天到了，秋高气爽，山河壮美，到处都是一片丰收的景象啊！真像一副美丽的图画啊！我们决定去户外欣赏秋天的美丽。我们先来到了果园里，我看见了像珍珠一样的葡萄。我还看见了石榴露出了红红的“牙齿”就好像小宝宝的牙齿一样。我尝了一颗“小宝宝”，甜得牙齿都要掉光光了。我又来到了苹果树下，看到了苹果都快笑红了脸。我想：苹果一定非常腼腆，要不然怎么会脸红如霞呢？

一阵微风拂过，稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右边有一片玉米地，玉米长得真高，一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个。大豆也成熟了，大豆摇着豆荚发出了哗啦啦的笑声，那笑声可清脆了。我们又来到了山林里，看见了枫树红得似火，像喝醉了酒的醉汉。偶尔树上飘下来几片叶子，像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美丽极了。踩在落叶铺成的地毯上，那种感觉十分惬意。

1.3年级作文怎样写看图作文（秋天的图画）为了让同学写好本次习作，我再给同学们讲一下怎样写看图作文。一、看图作文的概念：看图作文就是给我们一幅图画或多幅连续图画，让我们根据图画的内容，发挥想象来完成的一篇习作的作文形式。二、看图作文的写作步骤：第一步：要仔细地观察图画，弄清画面的内容。就像我们阅读一样，读懂文章讲的是什麽事，也就是弄懂画面的含义。

一要：确定看图作文是让我们写人、记事还是写景状物的。二要：根据内容确定中心并拟题。第三步：在细致观察的基础上，要发挥联想，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。注意：这种联想必须和画面有联系，要看出画面的前因后果，不可任意添加。第四步：要写得具体，不只写出画面“有什麽”，还要写出画面是“怎样的”，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，这样，你的这篇文章才能生动、形象地表达出画面的内容和含义。

秋天的思维导图应该这么画1.点明主题（首先画中心图，可以画秋天的树或者跟秋天有关的物品，以此来点明主题。）2.大街上是怎么样的（树叶慢慢落下、天气逐渐变凉、人们穿的衣服变厚、松柏披上了绿装）3.果园里是怎么样的（苹果像极了娃娃的脸红彤彤、葡萄像极了宝石、柿子像极了红灯笼、鸭梨像极了宝葫芦）4.公园里是怎么样的（菊花仙子随风跳舞、蟋蟀歌颂、公园里人们在散步）5.田野里是怎么样的（高粱红了、稻子弯了、玉米露、农民因为丰收乐呵呵）关于作图方面：1.首先拿出一张白纸，可以将其横着摆放也可以竖着摆放，画中心图，可以画秋天的树或者跟秋天有关的物品。

1.关于秋天的图画作文（三年级）秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，非常的的好看。秋天更有欣欣向荣的景象，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；金叶满树的秋色却更爽气宜人；果园里，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩，硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。

秋天是一个大画家。他用笔“刷刷”地画着一幅美丽的画。图画里的大雁一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。好像在说：“再见了，人们！我们要飞到南方去了！”桃树，苹果树好像张开了手臂，让我们去尝尝他们的果实。大画家秋天，用的颜色五彩缤纷。看，他把红色给了高粱，高粱像一把把火炬，烧啊烧啊，烧走了夏天的炎热；她把白色给了胖乎乎的棉桃，棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像羊毛一样柔软；

远远望去，就好像铺了一地金子；沉甸甸的稻穗也笑弯了腰，好像在说：“多美好的秋天啊！你们说是不是农民伯伯？”农民伯伯看着这丰收的景色，笑的合不拢嘴！这个大画家，想得非常周到。连气味都很好闻，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果，橘子，好多好多的气味，都躲在这幅画里呢！小朋友的脚常被这香气勾住。秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。