三年级助人为乐的同学 三年级写助人为乐的同学

作文300字 heimagongsi 51℃

助人为乐的同学我脑子里一直有一个-0,她的名字叫李慕航。作文:乐于助人的同学,我们班有很多学生都有自己的优点,都很优秀,但我认为我们班最好的人是马腾飞,他乐于助人,

助人为乐的同学我脑子里一直有一个-0,她的名字叫李慕航。作文:乐于助人的同学,我们班有很多学生都有自己的优点,都很优秀,但我认为我们班最好的人是马腾飞,他乐于助人,热爱学习,有用的同桌作文1我的是胡佳诺,他是一个很有爱心的人,喜欢助人为乐的同学。

助人为乐的同学

1、作文:乐于助人的同学。400字,要有具体事例!

他又高又直。一双水汪汪的眼睛嵌在圆圆的鹅蛋脸上,很是魔幻。他的眼睛下面是他的直鼻子,和张媛媛的大红嘴做了十年的“老邻居”!他是一个很有爱心的人,喜欢助人为乐的同学。他是我的同学刘泽宇。有一天上自习课,作业不小心写错了,我就在铅笔盒里找橡皮擦,但是找不到。我又开始翻桌子,找了半天也没找到。

助人为乐的同学

我急得像热锅上的蚂蚁。然后我拍了拍脑袋,想起昨天一定是写完作业忘了放书包里了。我能怎么做呢?这只是第一堂课!这时,刘泽宇正好交上他的练习本,走了过来。看到我这么着急,他关切地问我:“你怎么了?你为什么这么着急?”我无奈的回答:“我忘记带橡皮擦了。”刘泽宇接着说:“那你可以用我的橡皮擦。”说完,他递给我一块黑色的橡皮擦,我心里很感激。

助人为乐的同学

2、三年级作文乐于助人的同学400字

1。乐于助人的学生400字我们班有很多学生,他们各有所长,都很优秀,但我觉得我们班最好的人是乐于助人、热爱学习的马腾飞。马腾飞又高又胖,红唇,一双浓眉,像两颗闪闪发光的宝石,马腾飞留着短发。他红红的脸像熟透的苹果,笑起来露出两个小酒窝。马腾飞有一颗善良纯洁的心。

助人为乐的同学

于是,我想到了“借”,但是问了很多同学,他们都没带纸。这时,我想到了一个人,马腾飞。我马上跑过去问他借。马腾飞马上从书包里拿出卫生纸借给我,对我说:“快走!”此时,我的心是温暖的。马腾飞不仅乐于助人,而且非常聪明,在学习方面是数一数二的。他上课很认真,说话总是很积极。他会认真思考老师提出的问题。

助人为乐的同学

3、 助人为乐的同学作文500字六年级

1。助人为乐的同学作文500字六年级的时候,我有一个很要好的朋友叫文君,性格开朗,高高的鼻梁上架着一副眼镜。他不仅学习成绩在班里和年级里名列前茅,而且还乐于助人,向有需要的人伸出援手。有一次,我们在星期天来到了美丽的公园,那里鸟语花香,还有许多五颜六色的花。走着走着,意想不到的事情发生在我们身上:一个人被石头绊倒,双脚骨折,双手流血,脸上青一块紫一块。

助人为乐的同学

然后他赶紧跑回去捡起乱七八糟的纸巾和剩下的一点矿泉水,在纸巾上倒了点水,小心翼翼地用湿纸巾擦掉他受伤地方的血迹,然后安慰他,喂他喝水。最后,他父母来的时候,文君已经是满头大汗,气喘吁吁了。她的父母感谢她,但文君谦虚地说:不用谢,这是我应该做的。你真有帮助!还有一次,我们一起在滨江路散步,突然一个场景映入眼帘:一个驼背的老奶奶吃力地拉着一车菜。

助人为乐的同学

4、 助人为乐的同学的作文要接近400字的

在校园里,班里经常会有一些助人为乐的事迹,我也有过亲身经历。在一堂美术课上,我们班的学生正在专心制作手工作品。我前面的赵一凡忘记带剪刀和胶水了。他无奈的转过身,向同学借了剪刀和胶水。忙活了好久,还是一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转身向我借。我心想:同学之间要互相帮助,团结友爱。虽然赵一凡平时很讨厌,但他是我的同学!

助人为乐的同学

看来他慢慢变得有礼貌了,被同学和老师喜欢了。他用我借给他的剪刀和胶水认真专注地做美术老师布置的作业《文具管家》。眼看他就要成功了,心里升起一股暖流:如果所有的同学都这样互相帮助,互相关心,那该多好啊!铃一响,赵一凡就把剪刀和胶水还给我,并说:“谢谢你”。然后我把美术作业交给了老师。

助人为乐的同学

5、助人为乐的同桌作文

在平常的日常生活中,每个人都写过作文。根据写作命题的特点,作文可分为命题作文和非命题作文。什么样的作文才能称得上优秀的作文?下面是我帮助别人的同桌作文。欢迎借鉴。希望对你有帮助。有用的同桌作文1我的是胡佳诺。他戴着一副眼镜,比我矮一个头,不算太胖,好像总是眯着眼,上课被当成睡觉!

助人为乐的同学

他很热心,也很乐于助人。就拿我来说吧,我接受过他的帮助很多次。有一次,我拿起笔写名字的时候,发现笔没墨水了。我赶紧打开书包,翻了一遍又一遍,头上都是汗!我慌忙低头在书桌上看了半天,也没找到墨水。脑子一片空白,以为坏了。早知道会这样,我昨天就不会偷懒检查钢笔墨水了。算了,现在没用了,找同桌借一个!于是,我用胳膊肘碰了碰他,说,老胡借我一支笔。我的钢笔没墨水了。

助人为乐的同学

6、 助人为乐的同学四年级作文

我脑子里一直有一个助人为乐的同学她叫李慕航。李慕航虽然只有九岁,但待人接物却比大人好。她是班上的优秀学生。学生们都很喜欢她,但我更喜欢她。这里有一个很不寻常的故事。我记得那是初三上半学期的冬天。刚刚下过雪,地面很滑。我们俩都出来踢毽子了。我踢啊踢,突然感觉脚下一滑,砰的一声摔倒在地。那一刻我脑子一片空白,但当我倒在地上的时候,我立刻感觉到,“我的腿好痛。”我忍不住大叫起来,眼泪夺眶而出。

助人为乐的同学

但李慕航不一样。当我有困难时,她是第一个帮助我的人。当时听到我的声音后,她赶紧过来扶我起来,说:“疼吗?哦,都坏了。这一定很痛,但你必须勇敢。”说完,她用手擦了擦我的眼泪。当我看到她这样做的时候,就像一缕温暖的阳光直射在我幼小的心灵上,抚慰我破碎的心灵。我又流泪了,但这一次,不是悲伤的眼泪,而是感激的眼泪。

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7、作文: 助人为乐的同学

友谊触动我的心。11月的太阳依然毒辣地炙烤着大地。800米长跑,一圈圈的赛道,就像一棵老树的年轮,数都数不清。我很迷茫,也很疲惫。跑了两圈,我的脚再也抬不起来了,不由自主地慢了下来。心里有个声音在喊“站住,我坚持不住了!”“看着那双挥舞的手,我知道喊声很大,而此时我的耳朵早已被我沉重而急促的呼吸声占据,就像身处撒哈拉沙漠的龙卷风中,绝望一步步向我逼近,放弃的念头震撼着我。

这时,我看到一个白色的身影向我跑来。走近了才发现是a,一边跑一边喊:“加油!最后一圈,最后一圈快了!”我疑惑地准备加快脚步,可是鞋子里好像全是水,提不起来,其实我心里清楚,这只是第三圈。是因为老师临时改变主意,还是只是善意的谎言?我知道希望越大,失望越大,果然,跑完第三圈,还是要拖着自己“走”最后一圈。