300字,“文明礼仪”观后感(300字以上寒假里，我看了《文明礼仪教育读本》。作文生态文明活动感受300字给你多点选择1.我们对环境做了些什么？以下是为大家整理的演讲稿六年级

300字,“文明礼仪”观后感(300字以上寒假里，我看了《文明礼仪教育读本》。作文生态文明活动感受300字给你多点选择1.我们对环境做了些什么？以下是为大家整理的演讲稿六年级上册300字文明【10篇】，希望对您有所启发！老师上课说我们不得文明班说道理后班会感想300字听《文明礼仪伴我行》主题班会有感为了弘扬优秀的传统文化，引导广大同学建立良好的行为习惯，做一代文明新人，进而形成良好的班风、校风。

城市是现代文明的标志，行政服务中心是城市的窗口，更是文明传播的重要通道。生活在文明的今天却很少对文明有深入的思考，总以为在窗口工作做到微笑服务，礼貌待人便是有了文明的姿态和素质的体现，却不知中国五千年的文化和世界历史的发展使文明有着更为博大精深的内涵。特别是通过创建文明城市活动，透过窗口工作看文明使我对文明有了新的理解。

在人类历史的磅礴进程中，往往伴随着种种思想的产生，这些思想植根于物质的基础，却高于物质基础并引领着社会不断的向前发展，从而使文明由低层向高层推进。公元前五百年前后，在古希腊、以色列、印度和中国几乎同时出现了伟大的思想家，他们都对人类终极关切的问题提出了独到的看法。古希腊有苏格拉底、柏拉图，中国有老子、孔子，印度有释迦牟尼，以色列有犹太教的先知们，他们的智慧传承千年，形成了不同的文化传统，这些文化传统最终发展成为人类文明的重要精神财富。

文明礼仪学习心得体会范文1礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪伴我行500字作文{有好几篇呢}如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

听《文明礼仪伴我行》主题班会有感为了弘扬优秀的传统文化，引导广大同学建立良好的行为习惯，做一代文明新人，进而形成良好的班风、校风。今天我们听了一节《文明礼仪伴我行》主题班会，这节班会张老师设计巧妙，准备充分，在课堂上学生表演了快板，相声，讲了故事等等这些活动，而且这些活动紧紧联系生活实际，对学生有很好的教育意义。同学们精彩绝伦的发言，以及主持人那精湛的技巧，给到场老师留下了深刻的影响，他们也对文明礼仪有了更深的理解，同样也达到了本次班会的目的。

一、做好一个有文明礼仪的人要从生活小细节做起，看似简单，但如果要做好并坚持下去实在不容易。因此做到有文明讲礼仪的人必须做好这些小方面，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不说脏话，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱班集体，以节俭为荣，以浪费为耻。在班级中树立榜样，是同学们能明白怎样做就是一个文明的人。这一点张老师做的很好，用视频呈现了平时同学们的生活，更有教育意义。

【#演讲稿#导语】演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是为大家整理的演讲稿六年级上册300字文明【10篇】，希望对您有所启发！1.演讲稿六年级上册300字文明尊敬的老师，同学们：你们好！什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！

当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。

寒假里，我看了《文明礼仪教育读本》。我手捧那这本蓝色封面的书时，感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道，文明礼仪是中华民族的传统美德，它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长，在我们的生活中的重要性。我迫不及待地翻开书本，认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了，除了平时的日常用语、态度举止以外，还包含着方方面面的内容。

这本书，让我真正认识到文明礼仪的重要性，也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。看完了这本书，我的收获很大，感想也很多。此时的我，脑子里出现了宽阔马路上，可以随处可见地上的痰、垃圾，为什么会有这些脏物呢？就是因为有些人不自觉，没有养成良好的卫生习惯，而且又觉得自己所做的事情没有人看见，没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容，影响了别人的良好的生活环境。

不管哪个年龄段的人都希望在别人心中留有好的印象特别是给异形留下好的印象，因此以美化在异形心目中的印象为角度给出几点意见仅供参考。班级的校花正在暗中观察着你你可知道她不喜欢说粗话的人二。喜欢一个人可能就在一瞬间想被喜欢么，那么就要随时注意自己的行为喔三。长得漂亮的姑娘是不会喜欢一个满嘴脏话行为粗鲁的人。以上是以一个在公共场合给异形留下美好印象的角度出发提出的几点建议可自行措辞。

校园十大不文明行为包括：1、课堂上使用手机或手机铃响；2、上课嬉戏打闹、吃食物、大声喧哗、看与当次课无关的书籍；3、随地乱吐，随手乱扔；乱写乱画乱张贴；4、衣冠不整，包括衣着暴露、穿拖鞋进出公共场所；5、在公共场所抽烟；6、在校园公共场所行为过分亲密；7、语言粗俗，讲粗话脏话；8、带食物进入教室、图书馆等公共场合；9、在网上发布虚假信息；10、攻击、造谣、骚扰、诽谤他人或集体。

给你多点选择1.我们对环境做了些什么？这是值得每个人深思的问题。我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄，就是没有环保意识，有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境，森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林，甚至连幼林也难以幸免；一些企业在建厂时就没有环保意识，把河流变成了他们的排污池；一些厂矿排污严重超标，他们与环保部门“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流；公共场所或马路上，有些人随地乱扔垃圾；有的公共汽车驾驶员，出了车门就不再有环保意识，把车厢里的垃圾往马路上扫；有些清洁工为图方便，把路面垃圾扫进下水道里；一些街头饭馆，剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是这一幕幕，确实不能不让我们感到忧虑。